Problemas emosionales.

En este día te presentaremos algunos problemas conductuales más comunes.

La Agresividad tiene varios componentes:

Cognitivos: actitudes hostiles hacia los demás, distorsiones o creencias erróneas acerca de las razones de la violencia.

Emocionales: auto control, autoestima.

Conductuales: abuso de drogas y alcohol, habilidades sociales. Todos estos componentes actuando en un contexto interpersonal, son origen de situaciones de violencia (no sólo física) entre hermanos, cuñados, parejas y ex parejas, amigos, compañeros de trabajo, etc. y requieren urgente tratamiento terapéutico, porque está claramente demostrado que, en estos casos, el tiempo sólo empeora el problema.

Esta información la copiamos textualmente de la siguiente página de internet: http://www.psicologoslr.es/trastornos-psicologicos-del-nino.

(Consultado el día 15 de abril del 2013).

Depresión infantil.

Depresión infantil

Supone una alteración del estado de ánimo de forma brusca, es decir, el niño sufre un cambio radical en su conducta habitual. Afecta aproximadamente a un 5% de los niños menores de trece años y la proporción de casos de depresión aumentan con la edad. 

íntomas Emocionales: Tristeza, cambios bruscos en el humor, aumento de la irritabilidad, llanto con facilidad, pérdida de interés por actividades que antes les gustaban (juegos preferidos) y rechazo en participar en estas actividades. Además, estos niños se quejan de forma constante de sentirse aburridos y presentan elevada ansiedad cuando tienen que ir a la escuela y otras actividades sociales. 

Síntomas Motores: Hipo o hiperactividad, torpeza, inquietud, inmovilidad, aislamiento social (pueden pasar muchas horas solos), rabietas, elevada inquietud, problemas para dormir y/o pesadillas, suelen tener pérdida de apetito y peso. Por lo general, estos niños suelen utilizar una comunicación pobre y generalmente se observa una disminución importante del rendimiento escolar. En adolescentes también puede ser frecuente hablar de escaparse de casa o intentarlo. 

Síntomas Cognitivos: Falta de concentración y problemas para recordar, pensamientos negativos y derrotistas, estos niños se caracterizan a si mismos como "malos", "tontos" y "feos". Además presentan desesperación, miedos irracionales sobre el futuro y suele ser frecuente que se sientan culpables. 

Síntomas somáticos: Presentan menos energía y concentración, con frecuencia se quejan de dolores de cabeza y/o estómago, y suelen tener sentimientos de castigo.

Distimia

Es una alteración del estado de ánimo que no cumple los requisitos de la Depresión ya que los síntomas son menos intensos pero duran más. Actualmente este problema afecta a un 1% de los niños y entre el 2 y el 8% de los adolescentes. 

Los síntomas más frecuentes de este problema son:

• Altibajos en el estado de ánimo con tendencia a la tristeza e irritabilidad. Esta emoción suele durar todo el día.
• Dificultad para disfrutar de las cosas positivas.
• Problemas para dormir o sensación de no haber descansado aunque se haya dormido un número de horas suficiente.
• Problemas para concentrarse.
• Pérdida de apetito y peso.
• Quejas frecuentes de dolores de cabeza y estómago.
• Baja autoestima
• Dificultad para establecer o mantener relaciones sociales.

Duelo infantil.

Los niños, al igual que los adultos que han sufrido la pérdida de un ser querido, experimentan pena y pasan por unos periodos de duelo; sin embargo en los niños se mezclan la ira dirigida hacia la persona fallecida y la tristeza. El comportamiento de un niño ante la pérdida puede ser muy variado y depende de varios factores, entre ellos: edades del fallecido y del niño, parentesco, causa de la muerte y apoyo social. 


Los niños por debajo de los cinco años, aunque no entienden el concepto de muerte (irreversible, definitiva, permanente y universal), también sufren un impacto emocional ante la pérdida de un ser querido. Entre los cinco y ocho años, los niños comienzan a tener un concepto de la muerte más realista pero bastante primario, y no es hasta los diez años cuando adoptan un concepto más ajustado al de los adultos, aunque todavía no creen que ellos o gente conocida puedan fallecer.

De forma general, los sentimientos más frecuentes de los niños ante situaciones de pérdida de un ser querido son:

• Tristeza o cambios de humor 
• Soledad
• Sensación de vulnerabilidad
• Inseguridad
• Síntomas físicos: falta de energía, dolor de estómago, pérdida de peso y opresión en el pecho
• Regresar a comportamientos de edades anteriores: chuparse el dedo, hacerse pis en la cama
• Ansiedad
• Sentimientos de culpabilidad
• Irritabilidad
• Problemas escolares
• Sentimientos de haber sido traicionado
• Problemas en la concentración
• Miedo a que suceda algo malo
• Aislamiento social.
  

Tipos de transtornos.

 

¡Hola!

En este blog te mostraremos los tipos de trastorno que presentan los niños y los  grandes problemas que estos les puede traer.  

Entre los mas comunes se encuentran los siguientes:

1) Los trastornos de ansiedad.

Las personas con trastornos de ansiedad responden a determinados objetos o situaciones con miedo y terror, así como con los signos físicos de ansiedad o nerviosismo, sudoración y aumento del ritmo cardíaco.

2) Trastornos del humor.

Estos trastornos, también llamados trastornos afectivos, implican sentimientos persistentes de tristeza o períodos con una alegría desbordante así como fluctuaciones de extrema felicidad a la tristeza más absoluta.

3) Trastornos psicóticos.

Dos de los síntomas más comunes de los trastornos psicóticos son las alucinaciones y los delirios (falsas creencias que la persona enferma acepta como verdaderas a pesar de la evidencia de lo contrario).
La esquizofrenia es un ejemplo de un trastorno psicótico.

4) Trastornos de la personalidad.

Las personas con trastornos de la personalidad tienen rasgos de personalidad extremistas e inflexibles que afligen a la persona y/o causan problemas en el trabajo, la escuela o las relaciones sociales.

 


 http://www.recursosdeautoayuda.com/2011/11/tipos-de-trastornos-mentales-mas.html